凝“新”聚力 逐梦远航——学校2023年新教师岗前培训开班

7月20日，学校在图书馆601报告厅举行2023年新教师岗前培训开班式。理事长曹勇安、院长助理陈景鑫出席开班式，各相关部门负责人及80余位新教师参加。开班式由新教师培训班班长、健康与护理系新教师吴雪洋主持。 开班式上，教师发展中心潘宇主任对培训班日程做了详细介绍，讲明学校对此次培训的重视，并对新教师提出了要求和希望。 理事长曹勇安以《选择与守望》为主题作首场讲座。他从艰苦创校、课程立校、文化治校

【主题教育】学校工会为教职工办实事“爱心母婴室”提升准妈妈幸福感

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，切实推动主题教育走深走实，学校工会按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，深入教职工中间，把解决好教职工的“操心事、烦心事、揪心事”作为工作方向，为教职工解难事、办实事，赢得了教职工的好评。 近日，学校工会为了让孕期教职工有个安静、温馨和舒适的休息环境，将图书馆812房间进行了为期半个月的装修，升级改造为“爱心母婴室”。 推开

【主题教育】学校党委召开2023年第六次党委理论学习中心组（扩大）学习

7月21日上午，学校党委在图书馆608会议室召开2023年第六次党委理论学习中心组（扩大）学习会，会议以视频的形式，学习省委党校（省行政学院）教授张英作的《坚定不移全面从严治党 深入推进新时代党的建设新的伟大工程》宣讲报告。党委书记郭伟东主持会议并作总结讲话。 张教授从深度把握全面从严治党的伟大实践、深入理解全面从严治党的总体要求、深刻领会全面从严治党的重大部署三个方面，系统阐述党的二十

理事长曹勇安受邀出席高校评估认证与课程建设专题研修班并作报告

7月17日上午，学校理事长曹勇安受邀出席在厦门成旅晶赞酒店举办的高校评估认证与课程建设专题研修班，并在会上以《课程建设与评估认证》为题作讲座。曹理事长的讲座内容丰富、观点鲜明，受到与会人员的高度好评。 当晚，曹理事长在厦门大学高等教育研究院为教师及在读博士生共40余人作《课程开发与逻辑》的讲座。讲座中，曹理事长与厦大师生交流互动，产生了学术上的共鸣。 7月18日上午，曹勇安理事长在厦门大学

鹤城晚报发表子弟学校学生作文《夏之韵》

   

互联网金融专业与思政教学部走进社区开展教育宣讲活动

7月19日，互联网金融专业教师、思政教学部教师、企业导师带领市内实习学生先后走进齐齐哈尔市龙沙区赵园社区与善源老年公寓，为社区居民与公寓老人开展“严守钱袋子，共筑金融防线”投资者教育系列宣讲活动。 本次活动以中国银河证券齐齐哈尔龙华路证券营业部专业实践学期成果——投资者教育系列视频与宣传单页为主要载体开展。由互联网金融专业负责人沈斯文与思政教学部负责人赵婷婷牵头，目的在于落实立德树人根本任务

基础部大外教研室教师深入专业开展调研活动

近日，为促进大学英语课程更好地服务专业，提升通识教育课的教学成效，学校基础部大外教研室教师深入专业进行办公，并开展历时一周的专业调研活动。 大外教研室教师认真学习专业的人才培养方案、毕业设计（论文）、项目库、思政案例库等材料，并通过与专业长、专业教师进行沟通交流，进一步了解专业对大学英语课程的要求，以及学生毕业后所从事的岗位对英语的需求，明确学生和专业教师在专业实践学期的工作内容和工作要求

【第三学期】机械专业生涯导师专业实践学期指导感悟

7月5日，我和机械专业指导教师张超群一起将18名学生送到齐齐哈尔和平重工集团有限公司开始专业实践，看着厂区内矗立着的毛主席雕像和“中国兵器 和平重工”的标牌，心中的敬畏感和自豪感油然而生。我们和学生一起签订保密协议、安全须知，一起聆听保密培训讲座，一起走入车间，看着车间领导给每个学生指派一个师傅，由衷感叹企业的正规和职业精神。 这是我从教25年来第一次以指导教师、生涯导师和通识课教师的三重身份

【第三学期】车辆专业校外课堂实习感悟

来中国河南省洛阳市第一拖拉机股份有限公司进行专业实践已有三周了，大家都有了新的身份，由同学变成了同班组的同事，大家彼此在新的工位上学习、成长，是件非常有意义的事情。 在第三学期里，小组成员张嘉勋、黎凯、田博宇同学分别在调试班组和总装班组进行实践工作。 张嘉勋同学在调试车间提升磨合班组，主要负责拖拉机悬挂的分配工作，与负责装配悬挂的工友相互配合，并快速、安全地完成工作。 这三周的工作使同学们认识到

【第三学期】张宇航同学：博学而笃志 扬帆再起航

7月10日至16日，信息工程系计算机科学与技术专业计科专升本221班张宇航同学在九智云辉（北京）教育科技有限公司开始了第四周的专业实践学习。 北京的夏日，酷热难耐，张宇航同学不受高温天气的影响，在实践中充分展现了出色的能力，每天以饱满的热情，全身心地投入到专业实践学习项目中。 张宇航虚心接受老师的指导，在学习程序设计实践项目时注重细节，思考用户可能会在使用过程中遇到的问题与需求，将程序代码块逐一