科技进校园 童趣启未来｜暑期托管班探秘科技展

7月21日，市科学技术协会科普大篷车活动走进我校，学校工会组织暑期托管班学员前往产教融合基地展厅参观科技展，以沉浸式科普丰富暑期生活，点燃孩子们探索科学的好奇心。 展厅内，黑龙江52位院士风采主题展板与大篷车互动展品同步展出。展览跳出书本式科普，依托实景展示与亲手操作，将抽象的科学原理转化为看得见、摸得着的沉浸式体验，全方位拓宽孩子们的科学视野。 参观过程中，市科协讲解员为孩子们详细讲解展品工作

【玩在齐工程】学姐带你探北区场馆

184名全省成图高手齐聚齐工程！直击高燃现场

7月21日，第十九届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛总决赛黑龙江省分赛场在齐齐哈尔工程学院正式开赛。来自全省17所高校、35支队伍、184名参赛选手齐聚鹤城，在成图技术与产品信息建模领域展开专业技能的角逐。齐齐哈尔工程学院机电学院作为独家承办单位，以高标准的赛事组织与全方位的服务保障，为参赛师生呈现了一场专业、公平、有序的竞赛盛会。 硬核场地，全程护航。本次大赛由全国

【成在齐工程】机电学院在黑龙江省交通运输科技大赛斩获多项重磅荣誉

7月19日，第六届“维脉杯”黑龙江省交通运输科技大赛圆满落幕。齐齐哈尔工程学院机电学院新能源汽车工程、电气工程及其自动化专业师生凭借扎实的专业功底与成熟的技术设计，在激烈角逐中脱颖而出，斩获二等奖1项、三等奖5项，并获评大赛“优秀组织奖”，与哈尔滨工业大学、黑龙江大学等高校同台获此殊荣，实现获奖数量与质量的双重突破，创下学院参赛以来最好成绩。 本次大赛由黑龙江省教育厅指导、黑龙江省普通高等学校

【成在齐工程】当青春遇上迷彩，他们把“齐工程”的名字写进全省荣誉榜

近日，第九届全省学生军事训练营在黑龙江大学收官。在比赛中，我校代表队交出了一份令人满意的答卷：一等奖2项、二等奖2项、三等奖4项，荣获“优秀组织单位”称号，夏春雪同学获得国家军事训练营参赛资格。 这是我校参赛以来取得的最好成绩，与东北林业大学、黑龙江大学、哈尔滨理工大学等省内26所高校、110名选手同台竞技，我校学子在轻武器射击、战术对抗、识图用图、战场医疗救护等多个科目中沉着应战，最终脱颖而出

世界唯一高校自建室内滑雪馆主体工程开工筹备会在齐齐哈尔工程学院召开

7月21日，“世界唯一高校自建室内滑雪馆主体工程开工筹备会”在齐齐哈尔工程学院人民会堂召开。学校副校长崔晓东主持会议，齐齐哈尔市住建局，龙沙区住建局、城管局、区人社局，建筑行业专家，总承包单位中交一公局集团、项目监理单位等其他配套单位以及学校土木与管理学院相关负责人共同参加。各方围绕工程质量、安全生产、文明施工、用工管理等方面深入交流，为项目高标准推进凝聚共识。 滑雪馆总建筑面积6万平方米，包含

【专业实践学期】志愿护航省运赛场，康复学子助力拳击赛事

7月20日下午，省运会拳击比赛在齐齐哈尔工程学院体育馆开赛。我校康复治疗学专业志愿者主动投身赛事保障一线，依托运动损伤与康复微专业技能，为参赛运动员提供专业康复志愿服务，以青春力量护航省运会赛事顺利开展。 拳击赛事对抗激烈、强度较高，运动员易出现关节扭伤、肌肉拉伤等损伤，对现场康复保障工作要求严苛。我校志愿者坚守岗位、履职尽责，赛前为运动员开展肌群激活放松，运用肌肉贴扎技术防护腕、肘易损部位

【成在齐工程】学风正，青年盛！自律向上的齐工程学子

在齐齐哈尔工程学院，好学风不是硬性规定，而是德育润心、习惯立身、勤学笃行的日常坚守，让每一位学子在潜移默化中向阳而生、向上成长。 好习惯，撑起好学风。细微习惯涵养品格，点滴坚持促进改变。早起晨练、规律作息、整洁内务、文明言行，每一处细节都在打磨更好的自己。告别拖延与散漫，让自律、干净、守纪成为青春的标签。 专注课堂，不负好时光。教室是奋斗的主阵地。教学相长的212学习法让课堂焕发活力：课前预习

【成在齐工程】温泉入户、四季冰​雪、带薪实战｜北纬47°的宝藏学校

地处北纬47°的齐齐哈尔工程学院，是一所把“宜居”与“育人”做到极致的大学，校园生活对标星级标准，独具特色的应用型人才培养体系，让每一位学子在这里温暖成长、学有所成。 星级住宿，温泉入户。在齐齐哈尔工程学院，宿舍是四年温暖的小家。1.2米加宽舒适大床、独立卫浴、四季恒温空调全覆盖，冰箱、微波炉，洗衣机、烘干机、简餐台生活配套齐全完善。最具特色的是天然温泉水入户，结束一天学习，温泉水泡澡，舒缓身心

【成在齐工程】机电学院开展学长培训专题活动

为进一步强化学生骨干队伍建设，发挥学长示范引领与服务帮扶作用，近日，机电学院在党委副书记于海龙统筹指导下开展“雏鹰计划”学长培训专题活动，由辅导员王虹、董晓亮主讲，全体学长参加。 王虹结合学生工作实际，阐述了学长在班级建设、新生帮扶和学风建设中的重要作用。她指出，学长是师生间的桥梁纽带，要树立责任、服务与榜样意识，严于律己、以身作则，主动带动同学端正学习态度、规范日常行为，积极营造优良班风学风