9月8日,第45期辅导员成长沙龙在二号教学区2102会议室举行。主题是新辅导员“说”,九位新辅导员根据自己所带班级,谈自己第一次带班的心路历程和心得体会。此次发言顺序由抽签产生,在每位辅导员分享后,各系教师进行点评。建筑工程系陈星月老师以《一颗初心,慢煮岁月》为题进行分享。她讲述了自己角色的转变与心系学生的过程,以及一个个与学生发送的真实的故事。她认为辅导员要做一个好的引导者,要用自己的行为赢得学生...
9月7日下午,教师发展中心在二号教学区2102培训室组织了第23期教法小课堂培训交流活动,特邀蒋春艳教授以《促进深度学习的优质教学设计》为题作讲座。30位教师参加培训。蒋教授从学生深度学习状态是什么样的、深度学习需要什么样的教学设计,以及如何实施和评价有效的教学设计三个方面进行了详细的讲解,并结合大学语文课程特色,即三课合一的内容结构、10+N的深度阅读体验、原创性的综合性考核和“1113”课程产出设计分享了...
9月7日18时,建筑工程系2022级专升本专业实践学期总结表彰大会在2号教学区2508室举行。系党总支书记、副主任徐明,副书记、学生工作副主任刘贤鹏,教学副主任郝丽娜,土木工程专业负责人钟美慧、教师代表贺全德,以及全体2022级专升本全体学生、2023级专升本及普本学生代表参加。首先,教学副主任郝丽娜对专升本专业实践学期进行了总结。她表示,专业实践学期为学生提供真实的职业环境,在真实的职业环境中真学、真做,掌握真...
青春的脚步,快如盛夏之风;绽放的笑容,灿若春晓之花。9月9日,由校团委主办、机电工程系承办的新生趣味运动会在体育场举行,旨在丰富校园文化生活,提高学生的身体素质,展现团队风采。2023级全体普本新生参加此次活动。与传统运动会不同,趣味运动会将竞技与娱乐相结合,注重学生的参与和交流。比赛项目丰富,趣味性十足,合作性强,包含了懒惰的自行车、地宫一线牵、运球接力赛、你争我夺、勇往直前、螃蟹接水六个项目。同...
9月8日,学校总务处食品科为全体业主上了一堂校园“三位一体”餐饮文化制度规范建设课,倡导服务为本,打造校园餐饮文化。培训中,食品卫生监察科组织业主们学习了《齐齐哈尔工程学院食品安全管理考核办法》,副处长宋兴蕾为业主们讲解了制度建设对于“三位一体”餐饮文化建设的重要意义,食品安全的重要性,以及如何宣传自己的经营特色等。据悉,总务处准备将制度规范制成口袋书,便于业主们组织员工学习,规范服务行为,做到...
谢伟东,机电工程系教师,教授,曾先后荣获省级优秀共产党员、省师德先进个人与全市职工职业道德建设先进个人称号。2022年12月,他主持的项目获批黑龙江省教育厅第三批黑龙江省高等学校课程思政示范培育项目;2023年4月,获第三届黑龙江省高校教师教学创新大赛(课程思政组)三等奖。谢伟东同志一直坚持在教学第一线,具有强烈的职业荣誉感。在教学中,他能注重吸收先进的教育思想,全面贯彻学校“四真三化(FT)”应用型课程建...
为展现齐工程学子的精神面貌,9月5日,在洛阳的东方红专班的学生开启了早操跑步活动。东方红专班按照班级的管理办法组建了班委,明确了各类管理人员的工作职责,同时制定了班级的各项制度,其中包括早操活动。班长邵宁组织同学们每天7点25分在企业门口整队集合。随后,大家在团支书苑向阳的带领下进行20分钟的早操跑步活动。跑步结束后,同学们再前往各自的班组参加班前会,元气满满地开始新一天的工作。早操跑步活动,不仅能...
为做好创新创业教育及开展校外课堂工作,9月4日晚,健康与护理系护理学(专升本)专业在图书馆501会议室为2023级新生开展学长“讲故事”活动。专业长单大海主持。护理学(专升本二年制)211班余涵轩和护理学(专升本三年制)211班曲斌分别从创新创业和校外课堂进行了分享。余涵轩分享了参加黑龙江省第九届“互联网+”大学生创新创业大赛的“冰冰有理”项目从创意凝练到参加决赛路演的历程,介绍了在参赛经验和创新创业过程中遇...
9月4日上午,机电工程系在图书馆712室就校外课堂建设组织召开了党政联席会议。系党总支书记甄彩霞,以及党总支委员、专业长、办公室主任和实验中心主任参会,系副主任敖林喆主持。会上,甄彩霞带领大家学习了习近平总书记关于《全面贯彻新时代人才工作新理念新战略新举措》的重要论述。指出机电工程系以打造特色装备制造专业集群为目标,对接区域产业发展需求,以现代产业学院平台,培养对接产业链的高素质应用型人才,并希望...
9月4日,院长助理陈景鑫深入马克思主义学院听取了新学期的第一堂思政课,并在当日下午与全体老师进行了交流座谈。 座谈会上,赵立莹首先代表任课教师进行授课情况汇报。马克思主义学院副院长赵婷婷、副院长李娜、二级督导魏军针对听课情况进行了点评与总结。赵婷婷强调思政课教师要谨慎引用热点问题,注意政治安全、意识形态安全,保障教学安全。 结合听课情况,陈景鑫进行了点评,她首先对任课教师常立凯的教学基本功予以肯...